论珠心算教学理念

作者：王卫达

来源：珠算与珠心算, 2010, (04): 45-46.

• 珠心算教学
• 珠心算教育
• 智力潜能
• 除心算
• 教学效果
• 开发智力
• 竖式
• 儿童智力
• 智力开发
• 智力因素

<正>一、正确掌握珠心算教学的定位这里所说的"定位",就是根据不同的教学对象和教学内容确定教学目标,也就是结合实际对珠心算普及教学提出一个恰如其分的要求。珠心算普及教学应该有内在目标和外在目标之分,内在目标是开发智力

• 单位
  中国人民解放军陆军勤务学院