高中物理教学中如何提高学生的抽象思维能力

作者：宋少妮

来源：新课程教学(电子版), 2019, (20): 103.

• 高中物理
• 抽象思维
• 教学方式

物理学科是一门综合性的学科,在教学过程中,物理教师要不断提高学生相应的物理学科能力,例如,抽象思维能力、对物理实验的动手能力以及对物理规律的探索能力等。物理教师要根据教学内容以及学生的学习情况,不断完善教学方法,帮助学生提升物理学科素养。笔者根据多年的物理教学经验,提出几点关于提高学生抽象思维能力的实施策略,希望能够为物理教师拓展教学思路,提高教学质量。