博雅教育视域下的教师个性发展研究——评《教师教育研究手册：变革世界中的永恒问题》

作者：褚瑞莉

来源：语文建设, 2020, (01): 82.

DOI：10.16412/j.cnki.1001-8476.2020.01.024

<正>博雅教育又被称为自由教育,主要是通过实施多学科的教育,培养有文化、有品德的人才。从学校的角度来说,要培养这样优秀的学生,离不开德才兼备的教师队伍的引导。笔者在开展2018年西安外国语大学博士重点项目(项目编号:BSJYS201809)和2017年陕西省教育厅专项科研计划项目(项目编号:

• 单位
  渭南师范学院; 西安外国语大学