摘要

采用问卷方式对已结束临床实习的广西医科大学首届法医学本科生展开调查,从临床教学、实践教学及考核方式等方面探讨法医学临床实习中存在的问题,并从法医学本科生视角提出相关意见建议。通过分析现阶段广西医科大学本科教育教学中法医学临床实习模式的优势和不足,期望从法医学专业角度对法医学本科临床实习的相关工作提出意见或建议,从而提高法医学学生临床实习质量,同时也期望为广大法医学教育工作者完善法医学教学体系提供思路。