随着信息技术的进步,社会对中学生的信息素养要求也会随之提高。新课程标准理念要求提高学生的自主学习能力。对于信息技术教学,教师应该改变传统教学模式,创新教学方法。本文将主要围绕初中信息技术教学中学生自主学习能力的培养策略为中心展开论述,以提升学生信息素养为核心,结合实际的教学案例,给出一些合理化的建议。
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