摘要

在西方跨文化理论研究中,预期违反理论很早就被提出并发展至今。另外,随着中国经济社会的快速发展、国际地位和影响力的显著提升,中国文化和语言吸引了世界上越来越多的学习者,尤其在东南亚地区。文章对预期违反理论进行介绍,并尝试运用理论对自身在学习和汉语教学中的跨文化交际案例进行分析,讨论该理论在东南亚地区跨文化交际研究中的应用。