浅谈多媒体在农村初中语文课堂教学中的应用策略

作者：何永年

来源：吉林教育, 2022, (21): 61-63.

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在初中语文课堂教学中科学合理使用多媒体,不仅能丰富教学内容,还能激发学生的学习兴趣,对于优化语文课堂,提高教学效率具有重要的作用。本文从课堂气氛、拓展空间、朗读能力、写作水平四方面入手,浅谈多媒体在农村初中语文课堂中的有效利用,期望为农村初中语文教学提供参考性建议。