我国高职院校学生人才培养模式受到国际政治多极化、经济贸易全球化、各国间文化交流的日益频繁等内外环境的影响,产生了很多的困惑,高职院校如何应对这些变化,在人才培养方面如何调整,以满足企业用人单位对实用型人才培养的需求,已经成为高职院校教学管理研究的重要课题。以新疆八所职业院校为例,剖析高职院校人才培养模式,并提出人才培养模式创新建议。