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摘要
为了真正促进素质教育的快速发展,提高国家综合实力,我国高校积极采取创造性的教学策略与教学手段,不断实现教育机制的有效改革,通过这种形式为我国教育水平的提升提供更大的助力。在这样的现实条件下,美术教育备受社会各界的广泛关注。作为美术教育中的重要阶段,高校教育对提高学生的审美能力和创作水平意义重大。该文结合我国目前高校美术教育的现实情况,进一步分析该学科教育过程中存在的问题,通过对问题产生根源的研究提出相应的解决对策,以期为我国素质教育的落实提供更多的依据。
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单位贵州工程应用技术学院
