《审美文化与着装技巧》的教学目的是运用审美文化学、审美色彩学和审美心理学等理论,培养学生了解和掌握在相应的社会环境下,不同年龄、不同性别、不同职业、不同场合、不同形体和不同肤色的着装搭配和美学要求。通过实施"多元协同、情景体验、线上线下结合"的教学方法改革,使学生的学习积极性和主动性明显增强,学习效率和课堂教学质量得到了显著提高。
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