人工智能作为新课程改革与科技技术发展的产物,与教育教学活动之间联系紧密,成为初中信息技术课程中的亮点模块。文章结合实际学情,分析了初中信息技术与人工智能之间的联系,思考了科学有效的人工智能教学策略,旨在充分发挥人工智能教育价值,进一步提升初中信息技术课程教学质量。
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