幼儿出生后3-6年,是形成健康的独立意识的关键时期。健康除了指生理正常无病痛外,还包括心理健康。幼儿心理健康是指幼儿心理发展达到相应年龄段幼儿的正常水平,情绪积极,性格开朗,无心理障碍,对环境有较快的适应能力。因此,对3-6岁儿童实施心理健康教育是儿童教育工作中的重中之重,为孩子创设良好的心理环境,不仅有利于激发3-6岁儿童参加活动的积极性,而且有助于孩子良好性格的形成。
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