课堂教学时间有限，为了使学生能够在课堂上有效锻炼表达能力、听力能力等多方面学科素养，教师可以利用交互式课堂教学模式为其创造表达和倾听的机会，提升其知识应用能力。本文将探究在交互式英语课堂教学中培养高三学生英语学习兴趣的具体方法，旨在通过新颖的课堂授课形式吸引学生注意力，令其产生探究欲望，有效提升学习效率。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
