对外汉语汉字教学之顺序思考

作者：刁晶晶

来源：佳木斯职业学院学报, 2018, (11): 242.

• 汉字教学
• 共通性
• 相似性
• 证伪

汉字教学一直以来都是对外汉语教学的一个重点、难点问题。找到一个着入点,汉字的学习也可以变得很有乐趣。本文从认知、思维、证伪的角度出发,认为对外汉语教学可以从语言的共通性、相似性和独特性三方面按顺序进行教学。

• 单位
  德州职业技术学院