运用结构化教学，提升数学核心素养

作者：薛芳

来源：小学教学研究, 2020, (16): 73-75.

• 结构化教学
• 数学核心素养
• 有效途径

结构化教学是构建高效课堂的基础,也是引导学生进行高效化学习的有效途径。在小学数学教学中,运用结构化教学对于提升学生的数学核心素养具有重要的意义。基于此背景,本文对基于内在关联,让数学知识结构化;渗透思想方法,让数学理解结构化;引导梳理提炼,让解题策略结构化的策略进行了探究。