山地灾害防治GIS思政教学案例库构建

作者:戴晓爱*; 邵怀勇; 刘汉湖; 简季; 罗智勇; 田盛圭; 杨武年
来源:南京师大学报(自然科学版), 2021, 44(S1): 49-56.

摘要

深化高等教育改革,全面提高人才培养素质是建设人才强国的迫切需要,将思想政治教育内容融入高校理工科大类专业课程体系是其一项重要的改革目标.高校教师工作不应局限于传道授业解惑,更应迎合时代的趋势,将思政教育融入课堂,以专业知识为内容,结合道之以德、齐之以礼的教学形式,在培养过硬的专业素养的同时,真正让学生做到有耻且格.本文以GIS专业为例,结合地质灾害主题,致力于建设GIS思政案例库.案例库通过梳理知识讲授与思政教育的结合点,大力推动以"课程思政"为目标的课堂教学改革,基于课程本身内容的不同特点,在每个合理切入点中穿插思政教育,引领学生对课程本身所蕴含的思政教育元素进行思考;基于本校地学人才培养特色、针对学生思想特点,从案例库的教学设计、实施方案和平台支持等几方面探讨对GIS专业课开展思政教育的路径和具体举措.