摘要

化学是一门实践性比较强的课程,初中学生刚刚接触化学,对于他们而言化学是一门比较陌生的课程,因此,在这一阶段最主要的任务是培养生对化学的学习兴趣,在此基础上,不断加强课堂教育,让学生掌握化学知识。化学是一门和人们日常生活息息相关的课程,更在制药、化工、生物科技等方面有重要意义,因此学好化学不仅可以提高学生的成绩,更可以为国家培养优秀的社会主义现代化建设优秀人才,促进中国经济的发展。因此,教师要在化学教学中一定要注意教学方法,本文就整体分析法在初中化学教学中的作用进行分析,以不断提高学生化学学习能力,为学生未来发展奠定坚实的基础。