摘要

物理学科作为以一门以实验为基础的自然学科,物理学科在学习过程中注重提高学生的动手能力和实践能力。让学生们发现自然界和社会科学,提高学生们的创造力和想象力,提升学生们的综合素质和思维能力。本文的研究主要结合当前新经济环境下高中物理教学中容易存在的问题进行探讨,并分析提高高中物理教学实效性的策略与方式。