神经外科学是临床外科学的一门重要分支学科,也是现代医学中治疗手段、学科建设更新最快的学科之一。鉴于该学科的临床实践属性以及所面临的时间紧、任务重、讲授难的教学瓶颈,该领域工作者在教学模式上逐渐探索出一条科学的新路。在传统授课方式基础上,通过整合、优化现有的SP、PBL、CBL、Journal Club等教学模式、形成了以多元化教学模式为代表的神经外科教学方案。综合了各模式的长处,在教学中得到了长足、广泛的应用。
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