<正>经历过一次帮丢失的快递寻找主人的事件之后，我们班（中班）的小朋友们对快递很感兴趣。于是，我在班级游戏区里投放了一些快递员的服饰和游戏材料。果然，孩子们都非常喜欢，扮演快递员的游戏很快就在班级火爆起来。由于角色区和表演区相邻，快递员们会不自觉地随着表演区的音乐哼唱，遇到一些富有节奏感的音乐时，还会和着节拍做着动作，孩子们摇头晃脑、手舞足蹈的样子让人忍俊不禁。我不由感叹：
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