摘要

苏霍姆林斯曾说过:"儿童是用色彩、形象、声音来思维的。"本文讲述的是如何将美术带进语文课堂,让学生发挥想象、创造意境沉浸在美的世界里,探讨绘画日记给学生带来的益处。