<正>如今创客教育在城区学校如火如荼地进行,已经有很多成果和教学收获。在优质资源共享的大环境下,我们在学校开展了3D打印教学,让农村学生在新科技新发展中紧跟社会教育改革潮流;在变革教与学的模式中体验新理念、新思想;有效培养学生的深度体验,跨学科思维、创新能力、实践能力、信息共享、和谐共享的素质。3D根据ASTM标准,现学名为增材制造。打印技术基于"设计即生产"的基本原理,运用粉末金属状或塑料等可黏
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