科研创新能力的培养是中西医结合教育的重要内容,是中西医临床医学学科长足发展的必然需求,也是中医药现代化的重要环节。但现在高等教育偏重于临床与理论,对学生科研思维的培养和实践技能的锻炼疏于重视。作者针对现阶段中西医结合教育模式下学生科研创新能力培养现状进行问卷调查与分析,探索得出了增设科研创新课程、优化科研环境、提高教师科研素质等新思路。