PBL教学法在医学检验技术专业学生能力培养中的应用

作者：董忠生; 李苏怡

来源：郑州铁路职业技术学院学报, 2022, 34(03): 82-85.

DOI：10.13920/j.cnki.zztlzyjsxyxb.2022.03.026

• PBL教学法
• 医学检验专业
• 人才培养

以医学检验技术专业课程改革为切入点，探索PBL(问题式学习)教学法在医学检验专业学生综合能力培养中的应用。从PBL教学法的构成要素和教学实施过程两个层面，分析探讨教学改革的有效实施路径。通过与传统教学法的对比，阐述PBL教学法在医学检验专业人才培养中的优势，证明其在医学检验专业教学中值得推广应用。

• 单位
  郑州铁路职业技术学院