构建幼儿园和谐家园关系的方法探析

作者：吴晓晖

来源：学周刊, 2019, (09): 174.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.09.161

• 家园合作
• 习惯养成
• 沟通有法

随着时代的发展,家长素质逐渐提高,他们希望参与到幼儿园的教育生活中,真正地陪伴幼儿成长。教师必须转换观念,将幼儿园的家园合作从幼儿园发号施令转化为家长参与管理、发表意见,将幼儿园、家庭、社区的各类资源有机整合,形成幼儿学习生活取之不尽、用之不竭的宝库。