丁菲菲老师的《新时代中国钢琴基础教育的思考——基于三百年钢琴教育发展演变的启示》一文系统地梳理了中国钢琴教育发展的历史脉络,阐明了现代钢琴基础教育的时代特点,并在文章最后提出了关于新时代中国钢琴基础教育的审视与思考。笔者在仔细研读该文后,结合自身的演奏实践与教学经验,对新时代中国钢琴基础教育提供了个人思考和见解。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
