课内落地生根，课外开花结果——谈中学生课外阅读在课内的分层指导

作者：王晓梅

来源：语文教学之友, 2020, 39(08): 21-23.

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• 分层指导

在"互联网+教育"背景下,教学应以先进的信息化技术为工具,不断创新课外阅读教学的模式和理念。尝试对学生课外整本书的阅读采用分层组织和分层指导的方法,促使教师课内指导与学生课外阅读紧密结合,学生阅读水平得到相应提升。