摘要

2020年新冠肺炎疫情期间,全国高校开学延期,在教育部的指导下,高校采用线上教学模式,以实现"停课不停教,停课不停学"的教学目标。线上教学具有创新教学体验、充实教学资源、培养学生自主学习能力等优势,但同时也面临着网络技术、师生互动、教学设计等方面带来的挑战。在这种形势下,各级教育主体应联合起来,积极探索并实践相应对策,保障线上教学的顺利施行。

  • 单位
    大连外国语大学