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独立学院口译教学实践与反思
作者:王家宝
来源:
佳木斯教育学院学报
, 2010, (05): 257.
独立学院
口译教学
实践
反思 independent college
interpreting teaching
practice
reflection
摘要
本文以口译教学实践与反思为出发点,以独立学院的口译课程设置与课堂设计为研究对象,在口译所要求的基本知识及技能基础上,结合口译教学的特点,尝试探索独立学院口译教学的新模式。
单位
广东外语外贸大学南国商学院
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