科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
目的:探讨急诊低年资护士开展思维导图联合案例分析法培训的效果。方法:选择2018年1月-2018年12月在急诊工作的低年资护士25例作为对照组,实施常规案例分析法培训,选择2019年1月-2019年12月在急诊工作的低年资护士25例作为观察组,实施思维导图联合案例分析培训,比较两组护士的考核成绩、医师对护理工作的满意度、不良事件发生率及投诉率。结果:观察组低年资护士的理论知识、操作技能、急救方法、应对能力考核成绩均高于对照组,对比具有统计学意义(P<0.05);医师对观察组护士的护理满意率为96%,对对照组护士的护理满意率为88%,医师对观察组护理工作满意率明显高于对照组(P<0.05);两组培训前不良事件发生率及投诉率对比无统计学意义(P>0.05),观察组培训后不良事件发生率及投诉率均低于对照组(P<0.05)。结论:急诊低年资护士开展思维导图联合案例分析法培训的效果显著,可提高考核成绩及教学质量,提高了低年资护士的工作能力,降低不良事件发生率及投诉率,值得推广应用。
- 单位
