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摘要
目的分析学历及是否喜欢护理专业对护生实习前压力源、应对方式、心理状况的影响,探讨减轻护生实习前压力的方法,提高护生职业素养、完善人生规划、顺利实现角色转变,从而稳固护理人才队伍。方法采用问卷调查法,于实习前一个月对某卫生职业学院2017级不同学历的护理专业学生进行问卷调查,将所得数据导入SPSS 17.0软件进行统计分析。结果不同学历、专业喜爱程度的护生实习前压力源、应对方式及心理健康水平存在显著性差异。大专学历护生在工作性质与内容维度压力比中专护生大,中专学历护生在知识与能力维度承受着更大的压力;不喜欢护理专业的护生比喜欢护理专业的护生承受着更大的心理压力。面对实习前压力,大专学历护生更愿意采取积极的方式,不喜欢护理专业的护生更倾向于采用消极方式。结论学历、是否喜欢护理专业会影响护生实习前压力源、应对方式和心理健康。建议教师鼓励护生积极提升学历,有针对性地采取措施激发护生对护理专业的喜爱之情,增强职业自豪感,并采用有效的方法减轻护生实习前压力,维护其心理健康,稳定护理队伍。
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单位铁岭卫生职业学院
