摘要

高校体育教育是关系学生身体素质的教育,提高体育教育质量关键在于体育教学的师资,师资建设的完善与否直接影响体育教学的质量,进而影响高校的整体教育。本文试从师资建设方面的不完善出发,探讨高校体育教学师资建设的长效机制,并就相关问题提出改善措施和建议。