非物理专业大学物理实验教学的调查与思考——以广西师范大学为例

作者：张欣蕊; 唐晓虎

来源：广西物理, 2016, 37(02): 54-56.

• 非物理专业
• 大学物理实验
• 问卷调查

针对大学物理实验中,学生学习主动性不够、课后收获不大的问题,设计调查问卷并在2015-2016学年下学期进行了一次问卷调查,根据统计数据分析教学中存在的问题及可能原因,并从三个方面讨论了解决对策,提高教学质量,以期更好地培养高素质的创新型人才。

• 单位
  广西师范大学; 电子工程学院