对于幼儿来说，其身心还处于发育阶段，从幼儿园升入小学阶段对他们来说是一个不小的挑战。因此，广大幼教工作者要重视幼小衔接工作，以幼儿身心健康为依托，采取科学合理的教育方式来促进幼小衔接工作的顺利实施，为幼儿能够更好地适应小学学习与生活奠定坚实的基础。然而当前一些幼儿园在幼小衔接工作中存在许多不足，探索幼儿园幼小衔接工作优化路径就成为了当前教师亟需认真思考的重要课题。对此，本文在分析幼儿园幼小衔接中存在的不足的基础上，探究了幼儿园幼小衔接工作优化路径，以供相关教师参考。
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