课程资源中,各个学科都有自己的学科特点,它们所涉及的领域也大相径庭。然而学科之间也会有很多碰撞与融合,学科之间并不是孤立的,而是互相照应,相辅相成的。比如学科的理念都或多或少会贯穿审美观的形成。音乐与语文、音乐与数学、音乐与美术二者结合起来,实施综合教学,符合二者的学科规律,更能激起学生学习的激情,更加利于学生艺术水平的整体提高。
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