预防医学课程中“1+e”混合式教学方法的构建与实施

作者：陈玉娟; 袁慧; 石玮; 梁雅丽; 代佳佳; 丁书姝; 丁蕾; 黄月娥^*

来源：齐齐哈尔医学院学报, 2022, 43(20): 1985-1988.

• “1+e”线上线下
• 多元化教学环境
• 课前+课中+课后三阶段教学

构建以学生为中心的“1+e”线上线下混合式教学方法，创建基于“电脑+手机+雨课堂教学平台+微信+QQ”的多元化教学环境，以“课前+课中+课后”为教学三环节，突出教师教学方法多元化、学生学习方法和学习途径多样化，实现以学生为主体的个性化教育，提高学生自主学习能力及线上课堂教学效果。本文以《预防医学》课程为例，介绍基于多元化教学环境的“1+e”线上线下混合式教学模式构建与实施。

• 单位
  皖南医学院; 公共卫生学院