摘要

现如今,美育已经成为我国中小学生全面发展教育中不可缺少的一部分,并且在高中音乐的教学任务中,美育已成为核心部分之一。以此为基础,首先对音乐欣赏所具有的美育功能做一个简要的论述,然后根据如今高中音乐教学中引用美育的现状提出几条建议,希望在今后的高中音乐教学中能够更好地利用美育这一教学策略。