变态心理学课程中大学生敬业价值观教育探索

作者:贾蕊; 姜涛
来源:牡丹江师范学院学报(社会科学版), 2022, (02): 94-96.
DOI:10.13815/j.cnki.jmtc(pss).2022.02.001

摘要

在变态心理学课程中融入敬业价值观的教育,从认知、情感态度、意志行为三个角度分析心理学专业敬业价值观的内容要求,并提出具体建议。

  • 单位
    牡丹江师范学院; 教育科学学院

全文