摘要

<正>目前小学英语教学的教学深度不断提高,英语课在学校和家长心中已经有着越来越重要的地位,英语教学已经从过去的兴趣化培养,逐渐向科学、系统化转变,但是当前小学英语教育主要集中在听、说,口语化程度较重,对于英语写作的培养有一定的缺失。而英语写作对于学生规范化使用英语,全面理解英文语法、