摘要

<正>所谓估算,是指在计算、测量中无法或没必要进行精确计算和判断时所采用的一种大致推测,是解决数学问题中有别于精确计算的一种重要策略。《义务教育数学课程标准(2011年版)》分别在第一、二学段的课程内容中,对估算提出如下要求:"能结合具体情境,选择适当单位进行简单估算,体会估算在生活中的作用","在解决问题的过程中,能选择合适的方法进行估算",