语文教学的人文支点

作者：胡青宇; 石舞潮

来源：语文建设, 2015, (17): 14-15.

DOI：10.16412/j.cnki.1001-8476.2015.17.011

• 语文教学
• 人文内涵
• 人文支点

语文难教,不仅因为语文自身的丰富性与复杂性,更因为我们没有准确把握语文之"文"的人文内涵。只有准确地把握了语文之"文"的人文内涵,理解了语文是什么;抓住了语文教学的人文支点,理清了语文应该教什么,才有可能解决语文怎么教的问题。

• 单位
  九江职业大学