在初中英语教学中，口语教学是非常重要的一部分，但因为中西方文化存在一定的差异性，致使学生在讲述英语口语时经常出现不同的错误，所以在初中英语口语教学中对学生的错误进行纠正尤为重要。因此，英语教师应高度重视对学生口语的纠错，按照学生的学习情况，认真分析学生口语出现错误的原因，以此纠正学生的口语错误，强化学生的口语能力。基于此，本文从多方面分析了初中生口语教学中纠错策略的应用，仅供同行参考和借鉴。
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