谈语文教学中培养学生直觉思维能力的有效策略

作者：王欣

来源：内蒙古教育, 2020, (06): 38-39.

• 语文教学
• 直觉思维
• 有效策略

语文阅读的直觉就是学生对文本最原始、最质朴的认知。在语文教学中,教师一定要有资源意识,使学生的阅读直觉得到充分的利用,指导学生进行积极的认知体验。教师可以通过多种有效的路径引导学生产生、利用和内化自己的直觉思维,促进学生对课文进行全面的认知,提升阅读的质量。