核心素养是接受物理学科教育过程中,逐渐形成的科学思维、物理观念、探究意识和科学态度的品格与能力,教师在课程中贯彻核心素养教育理念,要引导学生在理解物理规律和现象的基础上,用物理思维看待问题,促使学生在思考分析问题的过程中,能基于科学证据质疑、探究、假设,并以积极主动的情感态度,实现对物理知识的深刻理解与建构。
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