创设符合教学需要的情境,让热身活动更高效

作者：章扬安

来源：校园足球, 2019, (05): 64-65.

<正>热身活动在体育课堂教学中具有重要作用,在教学中进行热身活动的有效设计,让学生能够高效地进入学习状态显得尤为重要。在低年级体育教学中,情境教学是较为实用的方法,恰当的情境设计能够吸引学生的注意力,帮助学生快速进入学习状态。笔者以《全国青少年校园足球教学指南(试行)》(以下简称《指南》)中小学一年级第2次课(第1学期)教学设计中的热身环节为例,谈谈如何创设合理的教学情境,提升热身活动的实际效果。