<正>我们在解决数学问题时,往往不是对问题进行直接攻击,而是对之进行抽象、数学化,变形、使之转化.同时还重视研究视角的拓展或改变,善于跳出原先的思考路径,并探寻是否可以从不同角度去分析、思考,以实现认识的深化.