小学数学阅读教学的策略研究

作者：李惠

来源：家长, 2021, (02): 158-159.

• 小学数学
• 阅读教学
• 策略研究

在我国教育事业飞速发展的今天,不仅注重学生文化知识能力的提升,对学生的学习能力和水平也更加重视。在小学数学教学中,阅读教学作为一项重要内容,直接影响小学生对数学知识的理解和掌握,影响小学生阅读数学题目的效果。因此,本文将以小学数学阅读教学的策略研究为题,进行详细的分析和论述,以供学者研究参考。