《大学语文》作为医科大学文化素质教育的核心课程,在医科大学生人文素质培养中具有重要意义。为充分发挥《大学语文》的作用,我们积极探讨了其教育途径:以课外阅读解决课时偏少的现状;以作家专题教学进行世界观、人生观、价值观教育;以学生上台演讲训练表达能力;改革传统的考查方法。
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