“互联网+”背景下中职数学混合式教学模式探析

作者：王丽华

来源：中国新通信, 2022, 24(21): 212-214.

• 互联网+
• 中职数学
• 混合式教学模式

现如今，随着我国教育大力改革，互联网技术也广泛应用在其中，同时获得显著成效，其中在中职数学教学当中引入互联网技术效果尤为明显，有助于我国中职生数学综合能力的全面提升。在中职数学教学中利用互联网信息技术，可以提升中职生的学习兴趣，开展高质量的教学活动，进而使中职数学教学质量显著提升。