<正>俗语讲"万事开头难",而初中数学教学也有这样的特点,尤其是在新课程背景下,初中数学教学的重点除对教材基础知识讲解外,激发学生的学习兴趣也是至关重要的。而这种教学的特殊性,就决定了在今后的初中数学教学中,教师需要对兴趣导学做出更加深入的研究。对此在本文中笔者结合自身的实践教学经验,提出下述建议。生活情境导学,激发学习兴趣生活是知识创造的泉源,同时也是孕育学生创新思维的殿堂。著名的教育学家
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